Хрестоматия - педагогический словарь бибилотекаря - киево-могилянская академия
Связанные словари
Киево-могилянская академия
киево-могилянская академия
— один из просветительских и научных центров восточнославянских народов 17-18 вв. Образована в 1632 по инициативе Киевского митрополита Петра Могилы на основе объединения киевских Братской (осн. в 1615) и Лаврской (1631) школ по образцу западноевропейских гимназий академического типа. До 1694 именовалась Киево-Могилянской коллегией, размещалась в Киево-Могилянском Братском монастыре. В 1694 по царской грамоте получила самоуправление. Кроме государственного "довольствия" средства на содержание К.-М.а. выделялись также киевскими митрополитами. В академии учились дети духовенства, горожан, казаков, крестьян. При К.-М.а. имелся Сиротский дом (см.Бурса). К.-М.а. делилась на 8 (до 1680 7) классов ("школ"). После низших классов (фара, инфима, грамматика, синтаксима) ученики переходили в средние риторики и поэтики; студенты, решившие принять духовный сан, продолжали образование в высших классах философии (2 г. обучения) и богословия (4 г.). Преподавались астрономия, музыка, катехизис, славянская и латинская словесность, славянский, польский, греческий, древнееврейский, немецкий, французский, латинский языки, история, география, математика, экономика, медицина, архитектура, живопись, естественная история, нотное пение и др. До 80-х гг. 18 в. преподавание велось на латинском языке, с 1784 на русском. Все преподаватели были представителями монашествующего духовенства. В академии проводились публичные диспуты, ставились спектакли религиозного и нравственного содержания. Среди преподавателей академии Симеон Полоцкий, Феофан Прокопович, Епифаний Славинецкий, Стефан Яворский. Воспитанниками академии были писатели, просветители и церковные деятели: М. Бантыш-Каменский, Г. Сковорода, гетман Украины И. Самойлович и др. К.-М.а. действовала до 1817; в 1819 преобразована в Киевскую духовную академию. Опыт К.-М.а. использовался при организации Славяно-греко-латинской академии. См. также Бурса Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
один из просветит. и науч. центров вост.славянских народов 17—18 вв. Образована в 1632 объединением школы богояв-ленского братства в Киеве (осн. в 1615) и школы при Киево-Печерской лавре (осн. в 1631). До 1701 наз. чаще Киево-братской или Киево-Могилянской (по имени его организатора и покровителя Петра Могилы) коллегией. Кол-во студентов К.-М. а, к нач. 18 в. достигло 2000, впоследствии колебалось в пределах 5001200; кроме детей духовенства в академии учились дети горожан, казаков, крестьян. В К.-М. а, греко-слав. образоват. традиции сочетались со структурой зап.-европ. гимназий академич. типа. К.-М. а, делилась на 7 (в 18 в. на 8) классов (— «школ»). После низш. классов (фара, инфима, грамматика, синтаксима) ученики переходили в средние — риторики и поэтики; студенты, решившие принять духовный сан, продолжали образование в высш. классах — философии (срок обучения 2 года) и богословия (4 года). Лекции читались преим. на лат. яз., изучались также греч. и слав. языки. Нек-рые преподаватели наряду с наследием схоластики пользовались достижениями педагогики гуманизма (напр., в изучении греч. авторов). Разрабатывались проблемы логики, психологии. В академии...Российская педагогическая энциклопедия
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1184 | |
2 | 993 | |
3 | 785 | |
4 | 759 | |
5 | 723 | |
6 | 677 | |
7 | 674 | |
8 | 658 | |
9 | 634 | |
10 | 618 | |
11 | 590 | |
12 | 583 | |
13 | 549 | |
14 | 545 | |
15 | 540 | |
16 | 539 | |
17 | 523 | |
18 | 508 | |
19 | 505 | |
20 | 501 |